Sociedad
"SERIA EL COLMO QUE EL ESTADO EDUCARA A NUESTROS HIJOS"
Elena Clemente
Francisco es padre y objetor de conciencia. No quiere que sus hijos estudien Educación para la Ciudadanía porque considera"que hay términos que son adoctrinadores". En el Colegio Diocesano, donde él preside la asociación de padres y madres de alumnos, reconoce que hay división de opiniones. De momento, han recogido cerca de un centenar de objeciones pero los que no han objetado, afirma, no lo han hecho "porque les falta información". Y no son los únicos, advierte. A nivel general, en los centros educativos de Guadalajara, Francisco cree que "adolecen de ella".
Para paliar este déficit informativo, el Colegio Diocesano ofrecío ayer una sesión informativa donde explicaron en qué consiste la asignatura, cuáles son los motivos para rechazarla y las posibilidades y formas de objetar. "Queremos explicar la letra grande y la letra pequeña", resume Francisco de Paula, presidente de la Asociación de Padres del Colegio, colectivo organizador del acto junto a Concapa de Guadalajara y "Profesionales por la ética".
"A mis hijos les tengo que educar yo aunque les tengo que formar en el colegio y me parece criminal que digan que hay dos tipos de familias porque puedo comprender que haya dos hombres o dos mujeres que se quieran mucho y quieran compartir su vida pero que no lo llamen familia y si eso se lo empiezan a decir desde que tienen cinco añitos, pues les pueden deformar la perspectiva que tenemos los padres de familia, para la que hace falta un padre y una madres. Y si Dios quiere, unos hijos", afirma convenida Eloisa.
La Educación para la Ciudadanía", explica Mª Angeles Eyries, de la asociación "Profesionales por la Ética", "no es sólo aprender a ceder el asiento del autobús sino algo mas importante. Es la moral del Gobierno de turno". La plataforma a la que pertenece Eyries quiere ofrecer apoyo juridico porque "la objeción no es como ir a comprar el pan", señalaron en la presentacion.
David Recio no tiene hijos pero aboga "porque sean los padres los primeros que den las opciones de educación y nunca el Estado. Si no, éste se convertiria algo así como en estalinista, metiendose en la vida privada de las personas".
Eyries explicó que "la asignatura es un complemento de la LOE que además de analizar la Constitución o los Derechos Humanos, quiere ofrecer un espacio de reflexión y de estudio. No puede ser alternativa a la religión pero sin embargo, es obligatoria y evaluable". Así recordó hace dos días, el consejero de Educación José Mª Valverde durante su visita a Guadalajara. "Es obligatoria y los alumnos que no la cursen podran tener problemas", avisó.
En este sentido, Isabel, asistente a la sesión informativa, señala: "yo que no voy de heroina por el mundo, me gustaria saber que soluciones y medios tenemos entonces. Si se objeta, que recursos hay y que dicen los Tribunales. Yo no confio en el Supremo".
martes 10 de junio de 2008
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)

0 comentarios:
Publicar un comentario en la entrada